TUGAS AKHIR 12210005 RIANET CLARA ALLENBACH

TUGAS AKHIR 12210005 RIANET CLARA ALLENBACH

• By Allenbach, Clara, Rianet;
• D3- Sistem Informasi
• 5
• 1-105

Perkembangan teknologi informasi telah mengubah lanskap pendidikan dengan memberikan akses lebih mudah dan fleksibel terhadap kursus dan pelatihan online. Namun, salah satu aspek yang tetap menjadi tantangan adalah proses pembayaran.
Untuk mengatasi ini, perancangan sistem informasi pembayaran kursus menjadi penting. Dalam konteks ini, penulis memperkenalkan sebuah sistem informasi pembayaran kursus yang dirancang untuk memberikan pengalaman yang lancar dan efisien bagi peserta kursus dan penyelenggara. Sistem ini memungkinkan peserta
untuk mendaftar, memilih, dan membayar kursus secara online dengan berbagai metode pembayaran yang nyaman. Fitur utama dari sistem ini meliputi pendaftaran pengguna, penjelajahan kursus, pemilihan metode pembayaran yang beragam, konfirmasi pembayaran, dan manajemen riwayat pembayaran. Selain itu, sistem ini juga menyediakan fitur laporan keuangan dan analisis untuk membantu penyelenggara kursus dalam memantau pendapatan dan kinerja keuangan. Dengan fokus pada
pengalaman pengguna yang intuitif, keamanan data yang terjamin, dan integrasi yang mulus dengan sistem lainnya, sistem informasi pembayaran kursus ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan kepuasan pengguna dalam melakukan pembayaran kursus online.

 

The advancement of information technology has transformed the landscape of education by providing easier and more flexible access to online courses and training.
However, one aspect that remains challenging is the payment process. To address this, the design of a course payment information system becomes crucial. In this context, we introduce a course payment information system designed to provide a smooth and
efficient experience for course participants and organizers. This system allows participants to register, browse, and pay for courses online using various convenient payment methods. The main features of this system include user registration, course
browsing, selection of diverse payment methods, payment confirmation, and payment history management. Additionally, the system also provides financial reporting and analysis features to assist course organizers in monitoring revenue and financial
performance. With a focus on intuitive user experience, guaranteed data security, and seamless integration with other systems, this course payment information system is expected to enhance efficiency and user satisfaction in online course payments.

• Katakunci Sistem Informasi, Kursus Bahasa Inggris, Eden Everyday English, penjelajah kursus, kursus online
• URL https://drive.google.com/drive/folders/1jTcLtu0JP1S7g4BInIU93IP0gwVnaC6f?usp=drive_link
• Penerbit Universitas Bina Sarana Informatika, Bogor Jawa Barat

REFERENSI

Abdul Wahid, A. (2020). Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem Informasi. Jurnal Ilmu-Ilmu Informatika Dan Manajemen STMIK, November,1–5.

Badrul, M. (2021). Penerapan Metode waterfall untuk Perancangan Sistem Informasi Inventory Pada Toko Keramik Bintang Terang. PROSISKO: Jurnal Pengembangan Riset Dan Observasi Sistem Komputer, 8(2), 57–52. https://doi.org/10.30656/prosisko.v8i2.3852

Djunaedi, R. R., Defriani, M., & Muttaqien, M. R. (2022). User Interface and User Experience Design of Sales Application Mobile Using User Method Centered Design On CV. MK Sejahtera. Research in Information Systems and Technology, 3(1), 28–42.

Eyni Alfia, N., & Waseso, B. (2020). Perancangan Aplikasi Retensi Data Pada Database MySQL (Studi Kasus: PT. Telkomsigma). Maret, 2(3), 2655–7541.

Istiqomah, H. (2022). Sistem manajemen pendapatan hasil koperasi KPRI Betik Gawi menggunakan basis data MySQL. Jurnal Ilmu Data, 2(4), 1–12.

Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2020). Essentials of Management Information Systems. Pearson.

Laudon, K. C., & Traver, C. G. (2020). E-commerce 2020: Business, Technology, Society. Pearson.

Monika, D. R. (2020). Pelaksanaan Pembelajaran Kursus Menjahit Di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Nanie Samarinda. Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1), 24–28.

Muthia, D. A., & Efendy, Y. (2021). Online Course Registration Application At Eden Everyday English Bogor. Jurnal Teknoinfo, 15(2), 74. https://doi.org/10.33365/jti.v15i2.832

Nurtsani, N., & Sarvia, E. (2022). Perancangan dan Analisis User Interface/User Experience Online Store dengan Menggunakan Pendekatan Ergonomi (Studi Kasus: Wods). Journal of Integrated System, 5(1), 27–48. https://doi.org/10.28932/jis.v5i1.4476

Oktaviani, L., & Ayu, M. (2021). Pengembangan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web Dua Bahasa SMA Muhammadiyah Gading Rejo. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(2), 437–444.

Oracle. (2020). MySQL Reference Manual. Oracle Corporation.

Sari, D. P., & Siregar, Q. R. (2022). Pengaruh Sistem Pembayaran Online, Pola Gaya Hidup Dan Pengetahuan Keuangan Terhadap Perilaku Keuanganpada Mahasiswa Akhir Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. SOSEK: Jurnal Sosial Dan Ekonomi, 3(2), 99–109.

Satzinger, J. W., Jackson, R. B., & Burd., S. D. (2016). Systems analysis and design in a changing world. Cengage learning.

Togatorop, P. R., Simanjuntak, R. P., Manurung, S. B., & Silalahi, M. C. (2021). Pembangkit Entity Relationship Diagram Dari Spesifikasi Kebutuhan Menggunakan Natural Language Processing Untuk Bahasa Indonesia. Jurnal Komputer Dan Informatika, 9(2), 196–206.
https://doi.org/10.35508/jicon.v9i2.5051

Turban, E., Volonino, L., & Wood, G. R. (2015). Information Technology for Management: Digital Strategies for Insight, Action, and Sustainable Performance. Wiley.