Tujuan dari kampus mengajar ini adalah menambah kepekaaan sosial terhadap permasalahan pendidikan terutama daerah-daerah yang tertinggal, mengasah keterampilan berpikir dan kerja sama, mengembangkan wawasan karakter dan serta meningkatkan peran kontribusi dan juga pengabdian mahasiswa terhadap Pendidikan Nasional Kampus Mengajar yang akan menunjang Mahasiswa dalam pelaksanaan program kampus mengajar yang langsung di terjunkan kedunia nyata. Dalam Program Kampus Mengajar ini mahasiswa membantu guru dalam mengajar literasi, numerasi, adaptasi teknologi, dan membantu administrasi sekolah. Dari hasil kegiatan Kampus Mengajar ini di SMP Islam Al-Baisuny Pontianak dapat menyimpulkan bahwa program ini sangat membantu sekolah dan guru-guru serta mahasiswa
File_6 Kata Pengantar
File_14 Daftar Riwayat Hidup
File_3 Lembar Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah
File_8 Daftar Isi
File_13 Daftar Pustaka
File_9 BAB I Pendahuluan
File_10 BAB II Pembahasan
File_5 Lembar Konsultasi Tugas Akhir
File_1 Lembar Judul
File_2 Lembar Pernyataan Keaslian Tugas Akhir
File_4 Lembar Persetujuan dan Pengesahan Tugas Akhir
File_12 BAB IV Penutup
FIle_11 BAB III Persiapan, Pelaksanaan, dan Analisis Hasil
Aan, W., Saidatul, I., & Kholida, F. (2021). Implementasi Merdeka Belajar Melalui Kampus Mengajar Perintis Di Sekolah Dasar. METODIK DIDAKTIK Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 16(2).
Ameliah, R., Aziz, U. A., Ghofari, G., Putri, B. P., Agustin, R., Alfanisa, E. W., & Praditya, M. D. (2018). Strategi Kewirausahaan Digital Sebuah Panduan Untuk UMKM, Startup dan E-Commerce. Seri Literasi Digital.
Bhakti, Y. B., Tola, B., & Triana, D. D. (2022). AITPO (Antecedent, Input, Transaction, Product, Outcomes): Mixed Model Evaluasi CIPP Dan Countenace Sebagai Pendekatan Evaluasi Program Kampus Mengajar. Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan Dan Penelitian, 3(1).
Fisabillillah, Y., & Rahmadanik, D. (2022). IMPLEMENTASI PENERAPAN LITERASI DAN NUMERASI PADA PELAKSANAAN KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3 DI SDN 1 KEDUNGKUMPUL, SUKORAME, KABUPATEN LAMONGAN. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2). https://doi.org/10.31004/cdj.v3i2.4879
Noerbella Dwi. (2022). IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2 DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(2). https://doi.org/10.31949/jcp.v8i2.2087