PENERAPAN SISTEM DAPODIK SEBAGAI ARSIP ELEKTRONIK GUNA PENDATAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PADA SMP DARUL MA’ARIF JAKARTA

research
  • 11 Jul
  • 2018

PENERAPAN SISTEM DAPODIK SEBAGAI ARSIP ELEKTRONIK GUNA PENDATAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PADA SMP DARUL MA’ARIF JAKARTA

ABSTRAK

Annisarahma Parameswari (21130124), Penerapan Sistem Dapodik sebagai Arsip Elektronik guna Pendataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada SMP Darul Ma’arif Jakarta

Sistem Dapodik merupakan salah satu program Kemendikbud dalam rangka memuat arsip data satuan pendidikan melalui pendataan sekolah yang telah diterapkan seluruh sekolah di Indonesia sebagai landasan untuk menentukan kebijakan pemerintah. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan sistem Dapodik untuk pendataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) pada SMP Darul Ma’arif. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi pada periode semester genap 2015/2016. Pendataan PTK menggunakan sistem Dapodik di SMP Darul Ma’arif dilakukan oleh operator untuk mengoperasikan Aplikasi Dapodik. Pendataan dimulai dari pengisian formulir PTK, disetujui Kepala Sekolah kebenaran datanya yang kemudian data akan diinput oleh operator ke dalam Aplikasi Dapodik dan dilakukan proses validasi serta sinkronisasi. Kemendikbud akan melakukan verifikasi pendataan, apabila data PTK valid maka PTK yang bersangkutan melalui info Guru dan Tenaga Kependidikan (Info GTK) memperoleh Surat Keputusan Tunjangan Profesi (SKTP). Dari pendataan PTK SMP Darul Ma’arif menggunakan sistem Dapodik terdata 28 PTK yang 27 diantaranya berstatus aktif, dan 1 pendidik non-aktif, sebanyak 14 pendidik dengan data valid dan dikeluarkannya SKTP pada yang bersangkutan. Pendataan PTK menggunakan sistem Dapodik di SMP Darul Ma’arif telah berjalan dengan baik walaupun terdapat sedikit kendala tehadap server Dapodik sehingga diharapkan Kemendikb dapat terus memperbaharui sistem demi kelancaran pendataan.


Unduhan

 

REFERENSI

Bina Sarana Informatika. 2016. Pedoman Penyusunan Tugas Akhir Program Diploma Tiga (D.III) ASM BSI. Jakarta.

Darmawan, Deni dan Kunkun Nur Fauzi. 2013. Sistem Informasi Manajemen. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Kemendikbud. 2015. Permendikbud Nomor 79 tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan. Jakarta.

Minanurohim, Adib. 2016. Buku Manual Aplikasi Dapodik Versi 4.1.0. Diambil dari: http://dikdas.kemdikbud.go.id/index.php/buku-manual-aplikasi-dapodik-versi-4-1-0/ (16 Mei 2016)

Operator Dapodik. 2013. DAPODIK, Pengertian DAPODIK, dan Operator DAPODIK. Diambil dari: http://dapodik.heck.in/dapodik-pengertian-dapodik-dan-operator.xhtml (09 April 2016)

Sugiarto, Agus dan Teguh Wahyono. 2015. Manajemen Kearsipan Modern Dari Konvensional ke Basis Komputer. Yogyakarta: Gava Media

Super Administrator. 2008. Manajemen Arsip Elektronik. Diambil dari: http://bpadjogja.info/article/archive/site/view/id/77/t/manajemen-arsip-elektronik (23 Mei 2016)