Untuk menciptakan Guru
yang kompeten, dibutuhkan penilaian kinerja. Penilaian kinerja bagi seorang
guru merupakan tingkat kemampuan dan suatu pertimbangan untuk mendapatkan
peningkatan mutu. Penilaian kinerja juga dapat sebagai sarana untuk mengetahui
kelemahan dan kelebihan seorang guru agar dapat memperbaiki mutu kinerjanya.
Penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, dengan melakukan observasi, wawancara
dan studi dokumentasi. Deskriptif kualitatif adalah suatu penelitian yang
menggunakan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan.
Pelaksanaan penilaian kinerja pada SMA Sinar Dharma dilakukan setiap satu tahun
sekali. Hasil penelitian pada SMA Sinar Dharmayang menilai adalah Kepala
Sekolah dan dibantu oleh Wakil Kepala Kurikulum. Apabila hasil penilaian sudah
sesuai dengan kriteria penilaian maka Kepala Yayasan akan memberikan reward
kepada guru yang telah mendapatkan penilaian yang baik. Reward yang diberikan
Kepala Yayasan adalah berupa kenaikan gaji. Dalam pelaksanaan penilaian kinerja
terdapat beberapa kendala seperti kurangnya waktu dan hubungan komunikasi yang
dimiliki oleh Kepala Sekolah yang terkadang menghambat proses penilaian. Oleh
sebab itu Kepala Sekolah harus lebih
banyak
meluangkan waktu dan lebih banyak
melakukan komunikasi dengan para guru agar proses penilaian berjalan dengan
lancar dan mendapatkan hasil yang memuaskan.
BAB III
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN
KATA PENGANTAR
LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN
SURAT KETERANGAN RISET
BAB II
LEMBAR KONSULTASI
LAMPIRAN
DAFTAR PUSTAKA
LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI
Ainnisya, R. N., & Susilowati, I. H. (2018).
Pengaruh Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Kerja Karyawan Pada Hotel Cipta
Mampang Jakarta Selatan. Widya Cipta, II(1), 133–140. https://doi.org/10.31294/WIDYACIPTA.V2I1.2989
Dari, W. (2018). Penerapan Metode Fuzzy Inference System (
Fis ) Untuk Penilaian Kinerja Karyawan Level Supervisor-Manager Pada Pt . Tpil
Logistics Jakarta, 4(1), 123–127. Retrieved from https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/widyacipta/article/view/2989/2045
Fauzi, A., & Hidayatulloh, T. (2017). Penilaian Kinerja
Karyawan Pada PT . Telecom Visitama Menggunakan Metode Analytical Hierarchy
Process. Indonesian Journal on Computer and Information Technology, 2(2),
65–71.
Kasmir. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia (teori dan
praktik). depok: PT Raja Grafindo Persada.
Marwansyah. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia.
Bandung: Alfabeta.
Mila Badriyah. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia.
Bandung: CV Pustaka Setia.
Mulyadi. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM).
Bogor: In Media.
Nelfianti, F., Yuniasih, I., & Wibowo, A. I. (2018).
Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan YPI Cempaka Putih Jakarta.
Jurnal Kajian Ilmiah, 18(2), 120–128. Retrieved from
http://jurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/kajian-ilmiah/article/view/202
Sarinah Sihombing, Simon Gultom, S. S. (2015). Manajemen
Sumber Daya Manusia. Bogor: In Media.
Yuliantari, K., & Ulfa, S. N. (2016). Disiplin Kerja
Mempengaruhi Kinerja Karyawan Pada PT. Megah Bangun Baja Semesta Jakarta. Jurnal
Administrasi Kantor Bina Insani, 4(2), 354–373. Retrieved from
http://ejournal-binainsani.ac.id/index.php/JAKBI/article/view/185