ABSTRAK
Smartphone adalah alat elektronik yang mudah di bawa kemana saja untuk keperluan komunikasi ataupun mengetahui informasi. Pada era saat ini Smartphone sudah lebih berkembang yang awalnya hanya dapat melakukan komunikasi sampai sekarang sudah bisa melakukan apapun yang orang diinginkan sehingga smartphone di gunakan oleh banyak orang tua ataupun muda. Smartphone dapat mempengaruhi konsentrasi dan ketergantungan pada pelajar, salah satunya adalah remaja Perumahan Bekasi Elok 1. Maka penulis tertarik untuk membuat suatu karya ilmiah dengan judul “Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Prestasi Pelajar Dalam Kehidupan Remaja”. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh smartphone terhadap prestasi pelajar dengan metode kuantitatif, mengetahui tingkat konsentrasi belajar dan ketergantungan akibat penggunaan smartphone, mengetahui penyebab dari penggunaan smartphone terhadap prestasi pelajar. Hasil penelitian didapatkan nilai thitung> ttabel. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu ada hubungan konsentrasi belajar dan ketergantungan terhadap nilai.
ABSTRACT
skripsi_File_16 Bab V Penutup.docx
skripsi_File_8 Daftar Isi.docx
skripsi_File_9 Daftar Gambar.docx
skripsi_File_21 Surat Keterangan Riset.docx
skripsi_File_4 Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah.docx
skripsi_File_10 Daftar Tabel.docx
skripsi_File_1 Lembar Judul Skripsi.docx
skripsi_File_14 Bab III Metodologi Penelitian.docx
skripsi_File_11 Daftar Lampiran.docx
skripsi_File_7 Abstrak.docx
skripsi_File_23 Hasil Perhitungan.docx
skripsi_File_6 Kata Pengantar.docx
skripsi_File_2 Lembar Persembahan.docx
skripsi_File_17 Daftar Pustaka.docx
skripsi_File_3 Lembar Pernyataan Keaslian Skripsi.docx
skripsi_File_22 Lampiran Kuesioner.docx
skripsi_File_18 Daftar Riwayat Hidup.docx
skripsi_File_20 Kartu Bimbingan.docx
skripsi_File_12 Bab I Pendahuluan.docx
skripsi_File_13 Bab II Landasan Teori.docx
skripsi_File_5 Lembar persetujuan dan Pengesahan Skripsi.docx
skripsi_File_15 Bab IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan.docx
DAFTAR PUSTAKA
Hasanah, N., & Kumalasari, D. (2015). Penggunaan Handphone Dan Hubungan Teman Pada Perilaku Sosial Siswa Smp Muhammadiyah Luwuk Sulawesi Tengah. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 2(1), 55–70. https://doi.org/10.21831/HSJPI.V2I1.4613
Kurnaedi, D., & Gumiwa, A. (2018). TINGKAT KEPUASAN ORANG TUA TERHADAP PELAYANAN, 4(1), 1–22.
Manumpil, B., Ismanto, Y., & Onibala, F. (2015). Hubungan Penggunaan Gadget Dengan Tingkat Prestasi Siswa Di SMA Negeri 9 Manado. Ejournal Keperawatan, 3(2), 1–6.
Maya. (2014). Retrieved May 20, 2018, from http://www.mandalamaya.com/pengertian-gadget/
Pendidikan, J., Vol, I., Lubis, S., & Emosional, H. K. (2017). HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sarmadhan Lubis, 6(2), 237–258.
Putra, I. M., Nyoman, I. D., Putra, N., & Suteja, Y. (2018). Kerapatan Hutan Mangrove Berbasis Data Penginderaan Jauh di Estuari Perancak Kabupaten Jembrana-Bali, 4, 31–37.
Rachmah, H. Y., Supriadi, N., & Nasution, S. P. (2017). Pengaruh Models Eliciting Activities Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Penggunakan Metode Scaffolding Terhadap Self Directed Learning. Prosding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 239–243.
Rivai, A., Indriyani, F., & Dermawan, A. (2016). Analisis tingkat kepuasan penghuni perumahan bersubsidi di cileungsi dengan menggunakan metode regresi berganda, 309–314.
Santoso, S. (2013). No Title. PT Elex Media Komputindo, Jakarta: PT Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia,Anggota IKAPI, Jakarta 2017. https://doi.org/717050363
woody. (2017). Pengertian Penelitian Menurut Para Ahli Dan Tujuan Penelitian - PendidikanKu. Retrieved May 20, 2018, from https://www.pendidikanku.org/2015/07/pengertian-penelitian-menurut-para-ahli.html
Wulandari., N. dan D. (2018). PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP TINGKAT PRESTASI that are easy to carry anywhere for, 3(2), 111–118.