Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas metode sosiodrama dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa disabilitas di
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, terutama internet, telah mengubah metode komunikasi konvensional menjadi modern dan mempercepat globa
The research aims to determine the effect of vocabulary mastery on students' English descriptive writing skills and the impact of reading habits on st