Representasi Bullying dalam Film Vina: Sebelum 7 Hari (Analisis Semiotika Roland Barthes)

Representasi Bullying dalam Film Vina: Sebelum 7 Hari (Analisis Semiotika Roland Barthes)

• By Aditiyana Adnan;
• S1 - Ilmu Komunikasi
• 8
• 1-83

Adnan Aditiyana 44234052, “Representasi Bullying dalam Film Vina:Sebelum
7 Hari (Analisis Semiotika Roland Barthes)”.
Film merupakan media komunikasi massa yang berpengaruh besar dalam
menyampaikan pesan hiburan dan pendidikan. Di Indonesia, genre film horor sangat
populer karena kemampuannya menggabungkan elemen budaya lokal dan inovasi
sinematik. Penelitian ini menganalisis representasi bullying dalam film "Vina:
Sebelum 7 Hari" dengan menggunakan pendekatan semiotika Roland Barthes yang
membedakan antara makna denotatif dan konotatif. Melalui paradigma konstruktivis,
penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana realitas bullying dibentuk dan
diinterpretasikan dalam film tersebut. Metode dianalisis secara kualitatif dari adegan
dan dialog untuk mengungkap makna pada tingkat denotatif dan konotatif. Selain itu,
penelitian ini juga menggunakan tiga pendekatan representasi dari Stuart Hall:
reflektif, intensional, dan konstruksionis. Pendekatan reflektif menunjukkan bahwa
film ini mencerminkan realitas bullying di masyarakat, khususnya di sekolah, melalui
penggambaran kekerasan verbal dan fisik. Pendekatan intensional mengungkapkan
bahwa sutradara dengan sengaja menggunakan elemen-elemen film untuk
membangkitkan empati penonton terhadap korban bullying. Pendekatan
konstruksionis menekankan bahwa makna bullying dikonstruksi secara sosial melalui
interaksi penonton, media, dan konteks budaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
film ini tidak hanya menggambarkan realitas tragis, tetapi juga mendorong diskusi
tentang pentingnya menciptakan lingkungan yang aman dan bebas dari bullying.
Keyword: Film, Genre, Pendekatan

• Katakunci
• URL http://
• Penerbit Bina Sarana Informatika,

REFERENSI

Afkarina, F. I. A., & Aminuddin, A. (2023). Analisis Semiotika Representasi Kasus Bullying
Pada Drama The Glory 2023 (Menurut Roland Barthes ). JSL Jurnal Socia Logica, 3(2),
2023.

Asri, R. (2020). Membaca Film Sebagai Sebuah Teks: Analisis Isi Film “Nanti Kita Cerita
Tentang Hari Ini (NKCTHI).” Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 1(2), 74.
https://doi.org/10.36722/jaiss.v1i2.462

Batubara, J. (2017). Paradigma Penelitian Kualitatif dan Filsafat Ilmu Pengetahuan dalam
Konseling. Jurnal Fokus Konseling, 3(2), 95. https://doi.org/10.26638/jfk.387.2099

Fadilla, D. N., & Fuady, M. E. (2022). Representasi Bullying pada Drama Korea True Beauty.
Bandung Conference Series: Public Relations, 2(1), 96–104.
https://doi.org/10.29313/bcspr.v2i1.347

Harbelubun, S. A., & Irnawati. (2021). Prosiding Seminar Nasional Kesehatan Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Pekajangan
Pekalongan Literature Review : Gambaran Bullying Pada Remaja. Seminar Kesehatan
Nasional, 1516–1523.
https://jurnal.umpp.ac.id/index.php/prosiding/article/view/808/567

Ikhsan, M. A. (2020). Analisis Pesn Moral Dalam Film Dua Garis Biru (Studi Kaus Semiotika
Roland Barthes). Jurnal Artikel.

Kevinia, C., Syahara, P., Aulia, S., & Astari, T. (2022). Analisis Teori Semiotika Roland
Barthes Dalam Film Miracle in Cell No . 7 Versi Indonesia. 1(2), 38–43.
https://doi.org/10.38043/commusty.v1i2.4082

Maliki, M., & Fuady, M. E. (2022). Representasi Bullying pada Drama Korea The Penthouse.
Bandung Conference Series: Public Relations, 2(2).
https://doi.org/10.29313/bcspr.v2i2.4074

Novi, D., Tampubolon, M., Vincensia Hulu, V., Oktavianus Sipahutar, R., & Sihombing, O.
(2023). Analisis Prediksi Genre Film Pada Internet Movie Database Indonesia
Menggunakan Metode Long Short Term Memory. Jurnal TEKINKOM, 6(2), 2023.
https://doi.org/10.37600/tekinkom.v6i2.925

Preventif, S. U. (2022). Al-Madrasah : Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah
IDENTIFIKASI PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH Muhammad Nur Universitas
Negeri Makassar Yasriuddin Universitas Negeri Makassar Nor Azijah STIQ Rakha
Amuntai , Kalimantan Selatan Abstrak Al-Madrasah : J. 6(3), 685–691.
lviii
https://doi.org/10.35931/am.v6i3.1054

Samsu, S.Ag., M.Pd.I., P. D. (2017). Metode Penelitian (Issue 17).

Trimo Wati, T. W., Dina Safira Ikmaliani, & Mustolehudin. (2022). Representasi Makna
Denotasi dan Konotasi dalam Lirik Lagu Kun Fayakun (Analisis Semiotika Roland
Barthes). Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(1), 73–102.
https://doi.org/10.19105/ajpba.v3i1.5172

Uyun, N. (2023). Membaca Mitos dan Tradisi dalam Konflik Perkawinan Beda Etnis.
Populika, 11(1), 23–33. https://doi.org/10.37631/populika.v11i1.700

Wahyu Setiawan. (2021). Refleksi, Representasi, dan Simulasi; Studi Kasus pada Pemberitaan
Kompas TV dan Youtube Dunia Manji. Jurnal Kopis: Kajian Penelitian Dan Pemikiran
Komunikasi Penyiaran Islam, 3(2), 51–62. https://doi.org/10.33367/kpi.v3i2.1649

Wibisono, P., & Sari, Y. (2021). Analisis Semiotika Roland Barthes Dalam Film Bintang
Ketjil Karya Wim Umboh Dan Misbach Yusa Bira. Jurnal Dinamika Ilmu Komunikasi,
1(1), 30–43.