TUGAS AKHIR

TUGAS AKHIR

• By Aprilia, Kiska Frida;
• D3 - Sistem Informasi Akuntansi
• 6

ABSTRAK

 

Kiska Frida Aprilia(11190926),Aplikasi Program Interaktif dalam Pembayaran SPP Berbasis Web Sekolah SMP IT Al-Huda Kota Sukabumi

Semenjak WHO menetapkan Covid 19 sebagai pandemi maka hal tersebut membawa banyak perubahan terutama dalam segala bentuk bidang dan sektor baik ekonomi, pendidikan sampai pada keuangan.Hal ini mendorong dunia untuk melakukan kemajuan besar-besaran dalam mobilitas dan aktivitas seperti hal nya dalam pembayaran SPP pada bidang keuangan di dalam pendidikan. Perkembangan teknologi keuangan memberikan stimulus pada kebijakan keuangan dengan cara mempercepat pertumbuhan keuangan melalui inklusi dan stabilitas sistem keuangan. Pandemi ini juga akhirnya menimbulkan larangan adanya keluar rumah maka pastinya hal ini berpengaruh pada pembayaran SPP yag sebelumnya masih ada sebagian siswa yang membayar secara manual maka diharuskan untuk membayar via transfer. Tentunya hal ini sudah tersedia di dalam fasilitas keuangan digital SMP IT Al-Huda Kota Sukabumi. Namun dalam penemuan kendala nya ada saja bagian yang belum termasuk dalam penyempurnaan web ini yaitu cara dimana agar para orang tua dapat dengan mudah mengetahui adanya kewajiban yang harus dibayar pada tenggat nya. Permasalahan ini muncul ketika melakukan riset. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan ini menggunakan metode riset dengan data observasi, wawancara sampai pada studi pustaka.Riset ini juga melibatkan langsung wawancara dengan kepala sekolah sekaligus penggagas ide dari keuangan terutama pembayaran SPP secara digital. Selain itu perlu adanya pengembangan web berupa notifikasi pembayaran yang merupakan salah satu solusi yang didapatkan dalam permasalahan pembayaran SPP ini.

 

ABSTRACT

Kiska Frida Aprilia (11190926), Application of Interactive Programs in Web-Based Tuition Payments for IT Al-Huda Middle School, Sukabumi City

Since WHO declared Covid 19 a pandemic, this has brought many changes, especially in all forms of fields and sectors, from the economy, education, to finance. The development of financial technology provides a stimulus to financial policy by accelerating financial growth through inclusion and financial system stability. This pandemic also eventually led to a ban on going out of the house, so of course this would affect the payment of tuition fees, previously there were still some students who paid manually, so they were required to pay via transfer. Of course, this is already available in the digital financial facility of SMP IT Al-Huda Sukabumi City. However, in finding the problem, there are parts that have not been included in the improvement of this web, namely the way in which parents can easily find out if there are obligations that must be paid by the deadline. This problem arises when doing research. The method used in this paper uses research methods with observational data, interviews and literature studies. This research also involves direct interviews with school principals as well as the initiators of ideas from finance, especially digital tuition payments. In addition, there is a need for web development in the form of payment notifications which is one of the solutions obtained in this SPP payment problem.

• Katakunci Sistem Informasi Akuntansi
• URL http://
• Penerbit ,

REFERENSI

DAFTAR PUSTAKA

Andiarna, Funsu and Kusumawati, E. (2020). Pengaruh pembelajaran daring terhadap stres akademik mahasiswa selama pandemi Covid-19. Psikologi, 16 (2). http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/psikologi/article/view/10395

Andrias Meisyal Yuwantoko, Daniel Oranova Siahaan, A. S. A. (2017). Pembuatan Kakas Bantu untuk Mendeteksi Ketidaksesuaian Diagram Urutan (Sequence Diagram) dengan Diagram Kasus Penggunaan (Use Case Diagram). Jurnal Teknik ITS, 6 No.1, 71–75. http://ejurnal.its.ac.id/index.php/teknik/article/view/22164

DAN, S. T. M. I., & GICI, K. S. (n.d.). Perancangan Sistem Informasi Pembayaran SPP Pada Sekolah Dasar Cerdas Ceria Sungai Daun Batam. https://library.stmikgici.ac.id/skripsi/161300101.pdf

Destiningrum, M., & Qadhli, J. A. (2017). Sistem Informasi Penjadwalan Dokter Berbassis Web Dengan Menggunakan Framework Codeigniter (Studi Kasus: Rumah Sakit Yukum Medical Centre). TEKNOINFO, 11 No.2.

Fitri Rusdianasari. (2018). Peran Inklusi Keuangan melalui Integrasi Fintech dalam Stabilitas Sistem Keuangan Indonesia. EKONOMI KUANTITATIF TERAPAN, 11 No.2,  247.

http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=1353568&val=953&tit le=Peran Inklusi Keuangan melalui Integrasi Fintech dalam Stabilitas Sistem Keuangan Indonesia

Kemendikbudristek.                      (2021).                       Sekolah                       Penggerak. https://sekolah.penggerak.kemdikbud.go.id/

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (n.d.). VERIFIKASI VALIDASI YAYASAN PENDIDIKAN.

https://sdm.data.kemdikbud.go.id/upload/files/Verval_Yayasan_Pendidikan_20Agu stus_Ver2.pdf

Khusnah, M. U. (2015). Strategi kepala madrasah dalam membangun komitmen guru dalam organisasi: Studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Beji, Pasuruan [Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim]. http://etheses.uin- malang.ac.id/1205/6/11410021_Bab_2.pdf

Lapadengan, T. (2015). Fungsi Yayasan Sebagai Badan Hukum Pengelolaan Pendidikan. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/lexetsocietatis/article/view/7066

Muhamad Syarif. Wahyu Nugraha. (2020). Pemodelan Diagram UML Sistem Pembayaran Tunai Pada Transaksi E-COMMERCE. Teknik Informatika Kaputama, 4 No.1, 64–70.

Nova Irawati Simatupang, Sri Rejeki Ignasia Sitohang, A. P., & Situmorang, I. M. S. (2020). EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PENGAJARAN ONLINE PADA

55

 

 

MASA  PANDEMI  COVID-19  DENGAN  METODE  SURVEY SEDERHANA.

Jurnal             Dinamika             Pendidikan,             13             No.2,             98–225. https://doi.org/https://doi.org/10.33541/idp.v13i2

Rinaldi, R. (2019). PENERAPAN UNIFIED MODELLING LANGUAGE (UML) DALAM ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING. SIMTIKA,       2                                         No.                    1,                           43–50.

http://ejournal.undhari.ac.id/index.php/simtika/article/view/15

Saputra, D. N., Kholil, A., Selegi, S. F., Setia, A., Sinaga, K., & Farisi, A. (2021).

Landasan Pendidikan (M. Suardi (ed.)). Media Sains Indonesia.

Setiawan, D. (2018). Dampak Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Terhadap                                  Budaya.                   Simbolika,                   4,                   60–72. https://doi.org/https://doi.org/10.31289/simbollika.v4i1.1474

Taradhita, E., & Supriono. (2017). Implementasi Sistem Informasi Akuntansi Harga Pokok Pesanan Pada CV Citra Indah Furniture Pituruh Purworejo. Ilmiah Akuntansi, 2(http://e-journal.polsa.ac.id/index.php/jia/issue/view/8). http://e- journal.polsa.ac.id/index.php/jia/article/view/42

Wati Erawati. (2019). Perancangan Sistem Informasi Penjualan Dengan Pendekatan Metode Waterfall. Media Informatika Budidarma, 3 No.1. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30865/mib.v3i1.987

Wiji. (2022). Peran Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru SD Negeri Bancak 01 Kabupaten Pati. Pitutur Pesantenan, 1.

Zainal Abidin,Rumansyah, K. A. (2020). Pembelajaran Online Berbasis Proyek Salah Satu Solusi Kegiatan Belejar Mengajar Di Tengah Pandemi COVID-19. Ilmiah Profesi Pendidikan, 5 No.1. https://doi.org/https://doi.org/10.29303/jipp.v5i1.111