Pengaruh Self Knowledge Dan Self Awareness Terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa Magang Angkatan 2022 Di PT JakLingko Indonesia

research
  • 24 Jan
  • 2024

Pengaruh Self Knowledge Dan Self Awareness Terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa Magang Angkatan 2022 Di PT JakLingko Indonesia

Di kalangan mahasiswa saat ini sedang populer pembelian impulsif melalui sistem belanja online dikarenakan mayoritas mahasiswa sulit mengelola uang sakunya dengan baik. Adapun terdapat faktor-faktor yang dapat mempengaruhi pengelolaan uang saku mahasiswa magang yakni self knowledge dan self awareness. Tujuan dari penelitian ini yakni mendeskripsikan dampak dari self knowledge dan self awareness terhadap pengelolaan uang saku mahasiswa magang angkatan 2022 di PT JakLingko Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa magang angkatan 2022 di PT JakLingko Indonesia dengan sampel sebanyak 48 orang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan observasi dan penyebaran kuesioner. Teknik analisa data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan Self Knowledge dan Self Awareness berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pengelolaan Uang Saku karena memiliki nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai Fhitung yakni 217,035 > Ftabel yakni 4,057.

Unduhan

 

REFERENSI

Agustina, A. Y., & Awnurropiq. (2022). PENGARUH UANG SAKU DAN GAYA HIDUP TERHADAP POLA KONSUMSI MAHASISWA UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA INDONESIA. 8.
Albertus, S. S., Leksono, A. W., & Vhalery, R. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Kampus Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa. Research and Development Journal of Education, 1(1), 33. https://doi.org/10.30998/rdje.v1i1.7042
Alfilail, S. N., & Vhalery, R. (2020). Pengaruh Self-Esteem Dan Self-Awareness Terhadap Pengelolaan Uang Saku. Research and Development Journal of Education, 6(2), 38. https://doi.org/10.30998/rdje.v6i2.6242
Anggarkusuma, A. A., & Rani, K. (2021). PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN SELF-EFFICACYTERHADAP PERILAKU KEUANGAN. Frontiers in
Neuroscience, 11.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Variabel Pemoderasi. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 23 (2)(1470).
Jannah, N., & Munir, S. (2021). Pengaruh Financial Attitude dan Kontrol Diri Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2018. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 14(2), 167–178.
Leksono, A. W., & Vhalery, R. (2019). Pengaruh Self-Knowledge Dan Self- Deception Terhadap Pengelolaan Uang Saku. Research and Development Journal of Education, 6(1), 28. https://doi.org/10.30998/rdje.v6i1.4087
Lutfiyani, V., & Bhakti, C. P. (2017). Strategi Layanan Bimbingan dan Konseling Komprehensif dalam Pengembangan Self-Knowledge pada Siswa Sekolah Dasar. Sendika, I(1), 370–377.
Marsela, Y., Rusno, R., & Walipah, W. (2020). Pengaruh Literasi Ekonomi, Pengelolaan uang saku, Dan Kontrol Diri Terhadap Rasionalitas Perilaku Konsumsi Mahasiswa. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 5(1), 52–58. https://doi.org/10.21067/jrpe.v5i1.4395
Nugroho, A. S., & Haritanto, W. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Statistika (Teori, Implementasi, Dan Praktik Dengan SPSS).
Puspitasari, R. (2021). Self Love Untuk Meningkatkan Self Awarness Pada Karyawan (Studi Kasus Bengkel Las Richal Jaya Desa Banaran.
Etheses.Iainkediri.Ac.Id, 21–34.
Putri, E. T., Tazkiyah, A. Y., & Amelia, R. (2019). Self-Awareness Training untuk Menghadapi Fenomena Pernikahan Dini. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 1(1), 48. https://doi.org/10.30872/plakat.v1i1.2694
Rosita. (2022). PENGARUH GAYA HIDUP KONSUMTIF BELANJA ONLINE TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MASYARAKAT DI DESA LAMPUAW KECAMATAN SUKAMAJU. 1–23.
SARI, R. P. (2021). PENGARUH SELF KNOWLEDGE, SELF ESTEEM, DAN FINANCIAL LITERACY TERHADAP PENGELOLAAN UANG SAKU
MAHASISWA AKUNTANSI (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara).
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Metode Penelitian.
Vhalery, R. (2021). Self-Reward dan Self-Punishment Untuk Pengelolaan Uang Saku Dan Penggunaan Aplikasi Fintech. Duconomics Sci-Meet (Education & Economics Science Meet), 1, 1–7. https://doi.org/10.37010/duconomics.v1.5299
Vhalery, R., Leksono, A. W., & Irvan Moh. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan, Usia, Dan Bimbingan Orang Tua Terhadap Pengelolaan Uang Saku Mahasiswa Unindra. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(1), 10–11.
https://www.cnbcindonesia.com/tech/20230215145223-37-414052/warga-ri- habiskan-rp-851-t-buat-belanja-online-beli-apa-aja