Perancangan Sistem Informasi Penilaian Siswa Berprestasi Dengan Metode SAW Pada MAN 4 Tasikmalaya.

research
  • 09 Nov
  • 2021

Perancangan Sistem Informasi Penilaian Siswa Berprestasi Dengan Metode SAW Pada MAN 4 Tasikmalaya.

Rida Permana (12170864). Perancangan Sistem Informasi Penilaian Siswa Berprestasi Dengan Metode SAW Pada MAN 4 Tasikmalaya.

 

Sekolah MAN 4 Tasikmalaya merupakan sekolah negri yang berdiri pada tahun 1995 dengan nama MAN Cikalong. Sistem penentuan siswa berprestasi yang sedang berjalan saat ini pada MAN 4 Tasikmalaya masih bersifat manual dan proses penentuan kriteria kurang efektif sehingga dalam proses penilaiannya belum cukup akurat dan efisien karna kriteria yang dambil hanya dari hasil nilai rapot saja dan sering terjadi kesalahan dalam perhitungan dan membutuhkan waktu yang lama. Begitu juga pihak sekolah belum mempunyai sistem yang mendukung dalam menentukan siswa berprestasi, sehingga sering terjadi kekeliruan karena perhitungan yang tidak tepat. Untuk itu penulis mencoba membuat tugas akhir mengenai sistem penilaian dengan metode SAW (Simple Adiditve Weighting) dalam penilaian siswa berprestasi di sekolah. Tujuan dari penelitian ini dapat menentukan siswa berprestasi dilihat dari kriteria-kriteria penilaian yang sudah ditentukan dan penambahan kriteria dengan menggunakan metode SAW (Simple Adiditve Weighting). Perancangan sistem informasi ini merupakan solusi terbaik untuk memecahkan permasalahan yang ada serta membantu pekerjaan pihak sekolah agar lebih efektif dan efisien. Hasil dari analisa penulis menggunakan metode SAW (Simple Adiditve Weighting) diperoleh penambahan kriteria yaitu kriteria nilai ekstras dan absensi.. Dengan begitu hasil dari proses perhitungan dengan metode SAW dinilai lebih efektif dengan penambahan kriteria sehingga perhitungan lebih akurat serta efisien.

 

Kata Kunci: penyewaan, Penilaian siswa berprestasi, SAW (Simple Adiditve Weighting)

Unduhan

 

REFERENSI

Aditya,  alan nur. (2011). jago PHP & MYSQL. Dunia Komputer.

Anhar. (2010). Panduan Menguasai PHP dan MYSQL. Media Kita.

Destiningrum, M., & Adrian, Q. J. (2017). Sistem Informasi Penjadwalan Dokter Berbassis Web Dengan Menggunakan Framework Codeigniter (Studi Kasus: Rumah Sakit Yukum Medical Centre). Jurnal Teknoinfo, 11(2), 30. https://doi.org/10.33365/jti.v11i2.24

Fakeeh, K. A., & Ph, D. (2015). Decision Support Systems ( DSS ) in Higher Education System. 9(2), 32–40.

Fridayanthie, E. W., & Mahdiati, T. (2016). RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PERMINTAAN ATK BERBASIS INTRANET (STUDI KASUS: KEJAKSAAN NEGERI RANGKASBITUNG). IV(2), 3345–3356.

Herliana, A., & Rasyid,  p. m. (2016). sistem informasi monitoring pengembangan software pada tahap development berbasis web. Web. Journal Informatika, 3(1), 415.

Kusumadewi, S., Hartati, S., Harjoko, A., & Wardoyo, R. (2006). Fuzzy Multi - Attribute Desicion Making (FUZZY MADM). graha ilmu.

Pratiwi, F., Adrianto, S., & Arianto, A. (2018). Sistem Pengolahan Data Nilai Siswa Berstandar Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 2 Dumai. SATIN - Sains Dan Teknologi Informasi, 4(1), 80. https://doi.org/10.33372/stn.v4i1.291

Priyanto, H., & K,  kawistara. jauhari. (2014). pemrograman web. informatika.

Rifqo, H., & Andilala. (2019). Sistem Informasi Organisasi Intrakampus Pada Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Sistem Informasi Organisasi Intrakampus Pada Universitas Muhammadiyah Bengkulu, 11(01), 13. https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jsi/article/download/7681/4880

Sukamto,  rosa a, & Salahuddin, M. (2014). rekayasa perangkat lunak terstruktur dan berorientasi objek. informatika.

Sutopo, P., Cahyadi, D., & Arifin, Z. (2016). Sistem Informasi Eksekutif Sebaran Penjualan Kendaraan Bermotor Roda 2 di Kalimantan Timur Berbasis Web. Informatika Mulawarman : Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer, 11(1), 23. https://doi.org/10.30872/jim.v11i1.199

Urva, G., & Siregar, H. F. (2015). Pemodelan UML E- Marketing Minyak Goreng. 9, 92–101.

Vandini, I. (2016). Peran Kepercayaan Diri terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 5(3), 210–219. https://doi.org/10.30998/formatif.v5i3.646