Membangun Budaya Belajar Mahasiswa melalui Pengembangan Teknologi Informasi

research
  • 01 Feb
  • 2021

Membangun Budaya Belajar Mahasiswa melalui Pengembangan Teknologi Informasi

Banyak alasan yang dapat diketengahkan agar kita selalu berbenah diri dalam dunia pendidikan nasional, mulai dari pengelolaan lembaga pendidikan, proses pembelajaran, kompetensi dan kemampuan tenaga pengajar sampai kepada kompetensi lulusan. Tanpa survei dan dukungan data sekalipun kita dapat mengatakan bahwa pendidikan nasional Indonesia saat ini tertinggal dengan pendidikan di mancanegara. Tulisan-tulisan yang dimuat di media masa, akhir-akhir ini semuanya bernada sama yaitu ingin melakukan pembenahan pendidikan nasional. Hal ini sangat positif dan harus disambut baik, guna melakukan pembenahan, peningkatan dan penyempurnaan secara menerus. Kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan Teknologi Informasi berperan besar untuk mendorong agar selalu dilakukan pembenahan dalam bidang pendidikan. Penggunaan Teknologi Informasi dengan pola pembelajaran melalui jasa elektronik atau lebih dikenal dengan istilah E-Learning merupakan salah satu cara mendorong para mahasiswa agar aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini akan membahas peran tenaga pengajar dalam pembelajaran melalui pengembangan E-Learning dan bagaimana upaya membangun budaya belajar melalui pengembangan E-Learning  

Unduhan

 

REFERENSI

Indonesia, Republik. 2012. Undang-Undang Republik Indonesia No. 12 Tentang

Pendidikan Tinggi.

Ismail, Muh. Ilyas. 2010. “Kinerja dan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran.”

Lentera Pendidikan 13: 44–63.

Koran, Jaya Kumar C.2002. Aplikasi “E-Learning” dalam Pengajaran dan

Pembelajaran di Sekolah-Sekolah Malaysia: Cadangan Perlaksanaan Pada

Senario Masa Kini. Pasukan Projek Rintis Sekolah Bestari Bahagian Teknologi

Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.

Muhson, Ali. 2010. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi

Informasi.” Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia VIII: 1–10.

Pane, Aprida, M. Darwis Dasopang. 2017. “Belajar dan Pembelajaran.” Jurnal Kajian

Ilmu-Ilmu Keislaman. 03 : 333-352.

Rambe, Riris Nur Kholidah. 2018. “Penerapan Strategi Index Card Match untuk

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia”.

Jurnal Tarbiyah 25 : 93-124

Sanaky, A.H Hujair. 2009. Media Pembelajaran. Yogyakarta : Safira Insania Press.