Salah satu tujuan didirikannya Lembaga Pendidikan adalah untuk
memperoleh laba dari aktifitas pertumbuhan Lembaga tersebut. Untuk
mempertahankan dan meningkatkan kepuasan kerja tenaga pendidik atau
tutor agar dapat selalu merasa senang menjalankan tugasnya, diperlukan
rasa kepuasan melalui pemenuhan balas jasa seperti adanya pemberian gaji
yang merupakan balas jasa dari hasil kinerja yang diberikan oleh setiap
individu terhadap lembaga pendidikan. Gaji merupakan salah satu faktor
yang mendorong atau memotivasi seseorang dalam bekerja sebagai imbalan
atas jasa yang dilakukan, dengan adanya pemberian gaji yang baik, maka
hak dan kewajiban antara lembaga pendidikan dan tenaga pendidik atau
tutor akan terpenuhi, sehingga seluruh elemen dalam lembaga pendidikan
akan saling mendukung dan membuat proses bisnis jasa yang dijalankan
lembaga pendidikan berjalan dengan baik. Penelitian ini dilakukan di
Prime Education Centre (PEC), dengan menggunakan metode pengumpulan data
menggunakan wawancara langsung dan sistematis dengan mengajukan
beberapa pertanyaan kepada Ketua Yayasan Prime Education Centre dengan
tujuan untuk mengetahui tentang faktor dasar penentuan gaji tutor, dasar
penentuan besarnya gaji dan prosedur pemberian gaji tutor bahasa
Inggris serta kendala dan cara mengatasi pelaksanaan pemberian gaji
tutor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dasar perhitungan gaji yang
menjadi acuan dalam mengelola dan menghitung gaji dipengaruhi oleh
faktor jam kerja, masa kerja, level pendidikan siswa-siswi, dan jumlah
siswa-siswi.
Lembar Peer Review
Dessler G. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Salemba Empat.