PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SMK MITRA NUSANTARA BEKASI

research
  • 12 Jun
  • 2020

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KINERJA GURU SMK MITRA NUSANTARA BEKASI

Motivasi berprestasi merupakan faktor penting bagi seorang guru untuk mencapai tujuan individu dan merupakan faktor yang penting bagi sekolah untuk mencapai tujuan organisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara : motivasi berprestasi dengan kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK Mitra Nusantara yang berjumlah 31 guru. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, mengumpulkan data yang diperlukan melalui pengamatan, kuisioner, dan pustaka. Untuk konsep perhitungannya terdapat uji validitas intrument, uji reliabilitas, populasi, sampel, skala likert, koefisien korelasi, determinasi dan persamaan regresi. Penguji indikator atau kuesioner dari perhitungan menggunakan SPSS 21. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMK Mitra Nusantara. Berdasarkan perhitungan persamaan regresi diperoleh persamaan Y=20,816 + 0,498X yang menunjukan bahwa tanpa adanya motivasi berprestasi, maka hasil kinerja sebesar 20,816 dan jika X naik atau turun 1 angka atau jika motivasi berprestasi dinaikkan atau diturunkan 1% maka akan menaikkan atau menurunkan kinerja sebesar 0,498%.


Unduhan

 

REFERENSI


Pramularso, E. Y. (2018). Pengaruh Kompetensi terhadap Kinerja Karyawan CV Inaura Anugerah Jakarta. Widya Cipta - Jurnal Sekretari Dan Manajemen, 2(1), 40–46.

 

Priansa, D. J. (2017b). Manajemen Kinerja Karyawan dalam Pengelolaan SDM Perusahaan. (p. 355). Bandung: CV PUSTAKA SETIA.


Rohaeni, H. (2016). Ecodemica. Jurnal Ecodemica: Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Bisnis (Vol. 4). Retrieved from http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/ecodemica/article/view/294/pdf


Sinambela, L. P. (2018). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. Jakarta: Sinar Grafika Offset.


Siregar, S. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif. Prenadamedia Group.


Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.


Sulaksono. (2015). Budaya Organisasi dan Kinerja. Cv Bagus Utama.


Sutrisno, E. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.


Syahril, R. (2017). PENGARUH MOTIVASI DAN GAYA HIDUP KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN HANDPHONE ANDROID. Jurnal Komunikasi, 8(3). https://doi.org/10.31294/JKOM.V8I3.3100.G1971


Syarief, F. (2017). Peranan Budaya Organisasi dalam meningkatkan Motivasi Berwirausaha Mahasiswa Perguruan Tinggi di Jakarta , Depok dan Tangerang.


Taryaman, E. (2016). Manajemen SUMBER DAYA MANUSIA. Sleman: deepublish.


Wardana, D. S. (2013). MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 1(1), 98–109. Retrieved from http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jipt/article/view/1361/1456


Wardani, N. K. (2017). PENGARUH KEMAMPUAN, PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN OFFICE. Ilmu Dan Riset Manajemen, 6(5).


Yuliantari, K., & Ulfa, S. N. (2016). Disiplin Kerja Mempengaruhi Kinerja Karyawan Pada PT. Megah Bangun Baja Semesta Jakarta. Jurnal Administrasi Kantor Bina Insani, 4(2), 354–373.


Cari

Bidang Ilmu

Kategori

Kiriman Terbaru