Penerapan Augmented Reality Pada Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Tata Surya Berbasis Android

Penerapan Augmented Reality Pada Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Tata Surya Berbasis Android

• By Prayudi, Pondimas, Adittya; Suharyanto,;
• Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi
• 296
• 139-145

Penelitian ini dilatarbelakangi pada berkembang pesatnya teknologi informasi di bidang edukasi salah satunya adalah teknologi Augmented Reality(AR) yang dapat di manfaatkan sebagai media pembelajaran multimedia termasuk media pembelajaran tata surya. Hal ini dikarenakan materi dalam system tata surya sangat lah sulit di temui dalam kehidupan sehari-hari. Augmented Reality merupakan teknologi visualisasi yang sangat ini banyak dikembangkan dalam bidang game, hiburan maupun kedokteran. Dalam bidang pendidikan, teknologi Augmented Reality masih belum terlalu banyak penggunanya. Saat ini mash banyak menggunakan buku sebagai sarana penyampaian materi di bidang pendidikan sehingga membuat orang – orang merasa bosan untuk belajar. Penelitian ini memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR).  AR  sebagai penggabungan benda-benda nyata dan maya di lingkungan nyata, berjalan secara interaktif dalam waktu nyata dan terdapat integrasi antarbenda dalam tiga dimensi (3D). Penggabungan benda nyata dan maya dimungkinkan dengan teknologi tampilan yang sesuai. Untuk pembuatan objek 3D digunakan software 3DSMax, Blender3d atau software jenis 3d sedangkan untuk membuat aplikasi digunakan software Unity. Aplikasi pembelajaran tata surya ini dibuat dalam melalui tahap pembuatan objek 3D, perancangan marker, dan perancangan aplikasi

• Katakunci Aplikasi Mobile, Tata Surya, Augmented Reality, Android
• URL http://ijns.org/journal/index.php/ijns/article/view/1500/1461
• Penerbit Academy Council Cisco Indonesia, Surakarta Jawa Tengah

REFERENSI

Ardhianto,     Hadikurniawati     dan     Edy Winarno 2012 Augmented Reality Objek 3 Dimensi dengan Perangkat Artoolkit dan Blender Volume 17, No.2, Juli 2012 : 107-117 ISSN : 0854-9524

 

 

Dedynggego, Mohammad, dan Moh.Affan 2015 PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF 3D TATA SURYA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY

UNTUK SISWA KELAS 6 SEKOLAH DASAR SANGIRA VOL 1 No.2 Juli Desember 2015 p. ISSN: 2777-888, e.ISSN: 2502-2148

 

Eka Ardhianto, Wiwien Hadikurniawati dan Edy Winarno. 2012. Augmented Reality Objek 3 Dimensi dengan Perangkat Artoolkit dan Blender Volume 17, No.2, Juli 2012 : 107-117 ISSN : 0854-9524

 

Hendini Ade. 2016. PEMODELAN UML SISTEM INFORMASI MONITORING PENJUALAN  DAN  STOK  BARANG (STUDI KASUS: DISTRO ZHEZHA PONTIANAK), JURNAL KHATULISTIWA INFORMATIKA,     VOL.     IV,     NO.     2

DESEMBER 2016

 

Maulana dan kusuma 2014. APLIKASI AUGMENTED  REALITY  SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TATA SURYA. Vol. 8 Oktober 2014 ISSN : 2302-3740

 

Melati     Sagita     dan     Amalia  2014.PEMBELAJARAN TATA SURYA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED  REALITY  Faktor   Exacta7(3): 224-235, 2014 ISSN: 1979-276X

 

Sukamto Rosa Ariani dan M, Shalahuddin.2013. Rekayasa Perangkat Lunak Terstruktur dan Berorientasi Objek. Bandung:Informatika.