Peracangan Animasi Interaktif Pengenalan Huruf Hijaiyah Untuk Siswa Siswi Tk/Tpq Darul Muttaqien Kabupaten Tegal

research
  • 06 Dec
  • 2019

Peracangan Animasi Interaktif Pengenalan Huruf Hijaiyah Untuk Siswa Siswi Tk/Tpq Darul Muttaqien Kabupaten Tegal

ABSTRAK

Zaenul Alim (11161894), Perancangan Animasi Interaktif Pengenalan Huruf

Hijaiyah untuk Siswa/siswi TK/TPQ Darul Muttaqien Kabupaten Tegal.

Pembelajaran sangat penting dimulai sejak usia dini, termasuk pengenalan dasar dasar

agama untuk membangun pondasi keimanan seperti pengenalan huruf hijaiyah, Huruf

hijaiyah merupakan huruf yang terdapat dalam alqur’an dan tulisannya dengan bahasa

arab. Dalam mengajar pengenalan huruf hijaiyah untuk siswa dan siswi TK/TPQ Darul

Muttaqin Kabupaten, Tegal ini perlu diadakan adanya suatu metode pembelajaran yang

modern seperti animasi interaktif. Seolah-olah mereka sedang bermain namun dalam

keadaan belajar. Kegiatan belajar mengajar yang hanya mengandalkan alat tulis saja

terkadang membuat anak merasa jenuh, mudah lupa apa yang telah disampaikan

gurunya dan terlalu sulit untuk menghafal. Diera zaman modern ini perkembangan

teknologi sudah semakan canggih, dalam proses belajar diperlukan alat bantu sebagai

media yang menarik bagi semua orang termasuk anak-anak. Animasi interaktif dapat

dijadikan salah satu alat bantu untuk membantu orang tua, guru dan anak-anak dalam

proses belajar mengajar.

Kata kunci : 

Unduhan

 

  • File unduhan

    8_DAFTAR ISI.pdf

    Terakhir download 29 Mar 2026 04:03

    TA_8_DAFTAR ISI.pdf

    •   diunduh 187x | Ukuran 66,452
  • File unduhan

    14_BAB-IV.pdf

    Terakhir download 08 Mar 2026 00:03

    TA_14_BAB-IV.pdf

    •   diunduh 198x | Ukuran 208,634
  • File unduhan

    13_BAB-III.pdf

    Terakhir download 07 Mar 2026 08:03

    TA_13_BAB-III.pdf

    •   diunduh 446x | Ukuran 778,192
  • File unduhan

    11_BAB-I.pdf

    Terakhir download 23 Mar 2026 18:03

    TA_11_BAB-I.pdf

    •   diunduh 212x | Ukuran 279,496
  • File unduhan

    1_cover.pdf

    Terakhir download 24 Mar 2026 05:03

    TA_1_cover.pdf

    •   diunduh 174x | Ukuran 29,307
  • File unduhan

    12_BAB-II.pdf

    Terakhir download 25 May 2026 16:05

    TA_12_BAB-II.pdf

    •   diunduh 2349x | Ukuran 668,948
  • File unduhan

    5_LEMBAR KONSULTASI TUGAS AKHIR.jpg

    Terakhir download 26 Mar 2026 22:03

    TA_5_LEMBAR KONSULTASI TUGAS AKHIR.jpg

    •   diunduh 160x | Ukuran 670,254
  • File unduhan

    7_ABSTRAK.pdf

    Terakhir download 14 Mar 2026 16:03

    TA_7_ABSTRAK.pdf

    •   diunduh 149x | Ukuran 118,169

REFERENSI

54

DAFTAR PUSTAKA

Ariyanti, S., & Misriani, T. (2016). Perancangan animasi interaktif pembelajaran

asmaul husna. II(1), 116–121.

Firmantoro, K., Anton, & Nainggolan, Rikardo, E. (2016). Animasi interaktif

pengenalan hewan untuk pendidikan anak usia dini. XIII(2), 14–22.

Indriyani, L. (2018). Perancangan Animasi Interaktif Belajar Mengenal Huruf

Hijaiyah Pada TKQ Al-Khoiriyah. Jurnal ABDIMAS BSI, 3(1), 100–105.

https://doi.org/10.31294/JTK.V3I1.1350

Putra D. Syahrizal.(2017). BELAJAR MANDIRI ADOBE FLASH CS6. Surabaya:

CV Garuda Mas Sejahtera.

Rezeki, siregar apriani. (2016). Perancangan Aplikasi 5 Pengenalan Huruf Hijaiyyah

Pada Tingkatan Sekolah Dasar Menggunakan Metode Accelerated Learning (

Studi Kasus Sd Negeri Bunut Barat ). JURIKOM (Jurnal Riset Komputer).

Rochman, Faizal, Hizkia Subiyanto, Faridah dan Nuga Choiril Umam (2015).

Rencana Pengembangan Animasi Nasional 2015-2019. Jakarta: PT Republik

solusi

Rosmaidah, I., & Destiana, H. (2017). Perancangan Animasi Interaktif Belajar

Mengenal. III(1), 100–105. Retrieved from

https://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/jtk/article/download/1350/1098

Yudhistira januar rizki, W. (2019). Animasi Interaktif Pengenalan Huruf hija iyah

Berbasis Android. V(1), 105–112. https://doi.org/10.31294/jtk.v4i2

Cari

Bidang Ilmu

Kategori

Kiriman Terbaru