ANIMASI INTERAKTIF PENGENALAN HURUF HIJAIYAH DENGAN METODE QIRAATI LEVEL TK

research
  • 09 Jul
  • 2018

ANIMASI INTERAKTIF PENGENALAN HURUF HIJAIYAH DENGAN METODE QIRAATI LEVEL TK

ABSTRAK

Ahmad Fauji (12140570), Perancangan Animasi Interaktif Pengenalan Huruf Hijaiyah Dengan Metode Qiraati Level TK

Metode pembelajaran dalam dunia pendidikan sudah berkembang dan semakin maju, untuk itu berbagai institusi pendidikan berupaya menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dengan menerapkan metode pembelajaran yang beragam, diantaranya metode pembelajaran berbasis Animasi Interaktif.

Metode ini dirasa bermanfaat bagi siswa khususnya di taman kanak-kanak, karena mereka bisa bermain sambil belajar. Untuk itu TK. Sekolah Alam AL Giva dirasa perlu untuk ikut menerapkan metode pembelajaran berbasis Animasi ini, dan untuk itulah penulis membuat tugas akhir perancangan animasi Interaktif untuk membantu TK. Sekolah Alam Al Giva dalam mencapai tujuannya.

Sampai saat ini TK. Sekolah Alam Al Giva belum mengenalkan teknologi komputer kepada siswa-siswinya, sedangkan pada jaman yang semakin maju seperti sekarang ini, teknologi komputer dirasa penting untuk dikenalkan kepada anak-anak sejak usia dini.

Perancangan animasi ini merupakan salah satu cara terbaik sebagai sarana pengenalan siswa terhadap komputer, juga untuk melatih kedisiplinan dan kesadaran anak terhadap kebersihan. Dan diharapkan dapat menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas dimasa depannya.

Unduhan

 

REFERENSI

Cari

Bidang Ilmu

Kategori

Kiriman Terbaru