Dosen | : | Muhammad Rifqi Firdaus |
Matakuliah | : | (0610) WEB PROGRAMMING I |
SKS | : | 3 |
Kelas | : | 19.2B.07 |
Jumlah Mahasiswa | : | 19 |
| ||
Pertemuan | Ruangan | Tanggal | Bahan Kajian | Berita Acara Pengajaran | Kehadiran |
1 | 204-B2 | 23-September-2024 | - | Mahasiswa mampu memahami dan menyontohkan konsep Pembuatan Website. Belajar tentang: 1. Mahasiswa memahami konsep pembelajaran pemrograman web 1 2. Mahasiswa memahami konsep dasar dari pemrograman web 3. Mahasiswa mengetahui istilah-istilah dalam pemrograman web 4. Struktur navigasi | Tepat Waktu |
2 | 204-B2 | 30-September-2024 | - | Mahasiswa mampu memahami, dan menerapkan script HTML. Pengenalan dasar HTML, Tag html | Tepat Waktu |
3 | 204-B2 | 07-October-2024 | - | Pada pertemuan ini, siswa telah berhasil mempelajari konsep dasar dari pemrograman menggunakan bahasa PHP. Berikut adalah rincian materi yang dibahas: 1. Pengenalan PHP: Pemahaman tentang apa itu PHP (Hypertext Preprocessor), termasuk sejarah singkat dan fungsinya sebagai bahasa server-side yang populer digunakan untuk pengembangan website dinamis. 2. Arsitektur PHP:* Pembahasan tentang bagaimana PHP beroperasi dalam siklus pengembangan web, dari server hingga browser, termasuk mekanisme request-response dan bagaimana PHP terintegrasi dengan database serta HTML. 3. Syntax Dasar PHP: Siswa diperkenalkan dengan struktur dasar penulisan kode dalam PHP, seperti penulisan script PHP menggunakan tag <?php ... ?>, aturan penulisan semicolon (;) untuk mengakhiri perintah, dan penggunaan case-sensitive pada penamaan fungsi dan variabel. 4. Perbedaan PHP dan HTML: Diskusi mengenai perbedaan mendasar antara PHP dan HTML. Siswa belajar bahwa HTML adalah bahasa markup yang digunakan untuk menampilkan konten di browser, sementara PHP adalah bahasa pemrograman yang berfungsi di server untuk memproses logika dan menghasilkan HTML secara dinamis. 5. Variable: Pembahasan tentang apa itu variabel dalam PHP, cara deklarasi variabel menggunakan tanda $, serta bagaimana variabel menyimpan nilai yang bisa berubah-ubah sepanjang kode dijalankan. 6. Tipe Data: Siswa mempelajari berbagai tipe data yang ada di PHP, termasuk integer, float, string, array, dan boolean. Setiap tipe data dijelaskan dengan contoh penggunaan di dalam script PHP. 7. Konstanta: Pengenalan tentang konstanta, yang merupakan variabel yang nilainya tidak bisa diubah setelah dideklarasikan. Penggunaan fungsi define() untuk mendeklarasikan konstanta juga dibahas. 8. Komentar: Pemahaman tentang penggunaan komentar dalam kode PHP, baik komentar satu baris menggunakan // maupun komentar lebih dari satu baris menggunakan /* ... */, untuk mendokumentasikan dan menjelaskan kode kepada programmer lain. Metode Pengajaran: - Teori: Pemaparan materi melalui presentasi di depan kelas menggunakan proyektor. - Praktik: Siswa diberikan waktu untuk langsung mencoba menulis script PHP sederhana, seperti mendeklarasikan variabel, mencetak output ke layar, dan menambahkan komentar pada kode. | Tepat Waktu |
4 | 204-B2 | 14-October-2024 | - | Mahasiswa mampu memahami, dan menerapkan penggunaan macam-macam operator dalam PHP. - Operator aritmatika - Operator logika - Operator perbandingan - Operator string | Tepat Waktu |
5 | 204-B2 | 21-October-2024 | - | Mahasiswa mampu mengaplikasikan penggunaan Form dengan bahasa HTML dan dapat menampilkan isi data form dengan PHP dan metode HTTP Server. Mahasiswa belajar tentang : 1. Form 2. Property form 3. Metode get 4. Metode post | Tepat Waktu |
6 | 204-B2 | 28-October-2024 | - | Materi pengajaran hari ini berfokus pada pengaplikasian form dalam bahasa HTML dan pengolahan data menggunakan PHP. Tujuannya adalah agar mahasiswa dapat membuat form sederhana untuk input data dan memahami bagaimana data tersebut diproses serta ditampilkan kembali menggunakan PHP. Selain itu, mahasiswa juga diajarkan penggunaan sintaks percabangan dalam proses pengolahan data dari form. | Tepat Waktu |
7 | 204-B2 | 4-November-2024 | - | 1. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, siswa diharapkan dapat: • Memahami konsep dasar dan perbedaan antara perintah perulangan For, While, Do While, dan Foreach. • Menerapkan perintah-perintah perulangan dalam berbagai situasi pemrograman. • Menggunakan perulangan untuk menyelesaikan masalah pemrograman secara efisien. 2. Materi Pembelajaran Materi yang diajarkan mencakup: • Perulangan For: Digunakan untuk mengulang sebuah blok kode dengan jumlah iterasi yang sudah diketahui sebelumnya. • Perulangan While: Digunakan ketika jumlah iterasi belum diketahui, dan perulangan akan terus berjalan selama kondisi tertentu terpenuhi. • Perulangan Do While: Mirip dengan perulangan While, tetapi memastikan bahwa blok kode dijalankan setidaknya satu kali sebelum memeriksa kondisi. • Perulangan Foreach: Digunakan untuk mengiterasi koleksi seperti array atau list secara langsung tanpa menggunakan indeks. 3. Metode Pembelajaran • Ceramah dan Demonstrasi: Penjelasan tentang konsep dan sintaks perulangan dengan contoh kode. • Latihan dan Praktek: Siswa mempraktikkan penggunaan setiap jenis perulangan untuk menyelesaikan soal-soal yang diberikan. • Diskusi dan Tanya Jawab: Membahas kesulitan yang dihadapi siswa serta memberikan klarifikasi tentang penggunaan perulangan. | Tepat Waktu |
8 | 204-B2 | 11-November-2024 | UTS | UTS |
|
9 | 204-B2 | 18-November-2024 | - | Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan penggunaan CSS. - Pengenalan CSS - Penggunaan CSS - Syntax CSS | Tepat Waktu |
10 | 204-B2 | 25-November-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut. | Tepat Waktu |
11 | 204-B2 | 2-December-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut. | Tepat Waktu |
12 | 204-B2 | 9-December-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut | Jadwal: |
13 | 204-B2 | 6-January-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut | Jadwal: |
14 | 204-B2 | 13-January-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut | Jadwal: |
15 | 204-B2 | 18-January-2025 | - | Mahasiswa melakukan presentasi projek web programming secara berkelompok. Mereka merancang dan mengembangkan sebuah situs web sederhana dengan menggunakan bahasa pemrograman yang telah dipelajari sebelumnya, seperti HTML, CSS, dan JavaScript. Setelah itu, setiap kelompok mendemonstrasikan hasil kerja mereka dan menjelaskan langkah-langkah yang dilakukan dalam pembuatan projek tersebut | Jadwal: |
16 | 204-B2 | 20-January-2025 | UAS | UAS |
|
No | NIM | Nama | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | Jumlah |
1 | 19235008 | MUHAMMAD MALIKI | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
2 | 19235015 | BIYANDRA ADHIYAKSA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
3 | 19235018 | MAULIDIA WIDIARNI | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
4 | 19235031 | NADA YOTAMA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
5 | 19235040 | MUTIARA TANSYA WAZZAROBIYU | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
6 | 19235051 | SAID SURYA DARMA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
7 | 19235058 | REVAN SAPUTRA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
8 | 19235076 | RAHMAT AWALUDIN | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
9 | 19235081 | KHOPIPAH | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
10 | 19235094 | FERNANDO VIRGIANTO NURAK | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
11 | 19235115 | DAMAR AJI SURYO KUNCORO | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
12 | 19235116 | RENISSYA MARSYA HARI | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 |
13 | 19235119 | SAMARIANG NDRAHA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
14 | 19235120 | LILIS SOFIANINGSIH | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
15 | 19235135 | DANANG ADI SETIAWAN | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
16 | 19235136 | DIMAS RAHADHIAN | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
17 | 19235164 | REZA MAULANA | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
18 | 19235182 | ZUBELYO LOZARUS BOBBY PASKALIS | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 |
19 | 19235188 | MIKAEL SENA SIANTURI | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
Total | 18 | 18 | 18 | 19 | 17 | 16 | 18 | 0 | 17 | 19 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
No | NIM | Nama | Presensi | Tugas | UTS | UAS | Grade Akhir |
1 | 19235008 | MUHAMMAD MALIKI | - | - | - | - | A |
2 | 19235015 | BIYANDRA ADHIYAKSA | - | - | - | - | A |
3 | 19235018 | MAULIDIA WIDIARNI | - | - | - | - | A |
4 | 19235031 | NADA YOTAMA | - | - | - | - | A |
5 | 19235040 | MUTIARA TANSYA WAZZAROBIYU | - | - | - | - | A |
6 | 19235051 | SAID SURYA DARMA | - | - | - | - | A |
7 | 19235058 | REVAN SAPUTRA | - | - | - | - | A |
8 | 19235076 | RAHMAT AWALUDIN | - | - | - | - | A |
9 | 19235081 | KHOPIPAH | - | - | - | - | A |
10 | 19235094 | FERNANDO VIRGIANTO NURAK | - | - | - | - | A |
11 | 19235115 | DAMAR AJI SURYO KUNCORO | - | - | - | - | A |
12 | 19235116 | RENISSYA MARSYA HARI | - | - | - | - | A |
13 | 19235119 | SAMARIANG NDRAHA | - | - | - | - | A |
14 | 19235120 | LILIS SOFIANINGSIH | - | - | - | - | A |
15 | 19235135 | DANANG ADI SETIAWAN | - | - | - | - | A |
16 | 19235136 | DIMAS RAHADHIAN | - | - | - | - | A |
17 | 19235164 | REZA MAULANA | - | - | - | - | A |
18 | 19235182 | ZUBELYO LOZARUS BOBBY PASKALIS | - | - | - | - | A |
19 | 19235188 | MIKAEL SENA SIANTURI | - | - | - | - | A |